Проект BEAR II, совместная инициатива ЮНЕСКО и Республики Корея, направлен на улучшение системы технического и профессионального образования и обучения (TVET) в Эфиопии. В рамках его устойчивого развития особое внимание уделяется цифровой трансформации TVET — внедрению онлайн-платформ и современных технологий, включая виртуальные лаборатории и искусственный интеллект.
Однако одной из ключевых проблем остаётся негативное общественное восприятие TVET. В стране профессиональное образование нередко считают «второстепенным» путём — его выбирают лишь те, кто не смог поступить в традиционные университеты. Это мешает подготовке квалифицированных кадров и ведёт к нехватке специалистов в промышленности.
Чтобы изменить ситуацию, ЮНЕСКО объявила о поиске подрядчика для разработки стратегии выхода из проекта, а также плана адвокации и коммуникации. Цель — повысить осведомлённость школьников, родителей, учителей, работодателей и СМИ о карьерных возможностях, которые открывает техническое образование.
Работа затронет несколько целевых групп: учащихся средних школ, молодых женщин и девушек, безработную молодёжь, преподавателей TVET, выпускников, а также представителей бизнеса и государственных структур. Кампания должна показать, что профессиональное обучение может быть успешным и прибыльным путём к предпринимательству и стабильной карьере.
Ожидается, что новая стратегия поможет сократить разрыв между спросом на рынке труда и предложением, а также сделает TVET более привлекательным выбором для молодых эфиопов.